Balón dividido

Pasan las temporadas y son múltiples las actividades deportivas que hemos realizado en cada una de ellas, compartiendo gran parte de nuestro tiempo con compañeros que nos han apoyado o zancadilleado. A algunos los recordamos con nostalgia, a otros simplemente los recordamos, mientras que a otros incluso los olvidamos, pero ¿a quién y porqué los recordamos u olvidamos?

Esta reflexión surge tras un reencuentro hace algunos días con un entrenador del que personalmente he aprendido mucho, pero del que mi ciudad guarda especial cariño por el éxito deportivo que trajo. Durante esos días, se recordaron anécdotas, historias, reafirmándose una y otra vez el gran grupo humano que se creó, que forjó relaciones que perduran en la actualidad y con un pensamiento un tanto soñador de volver a reunirse para seguir ahondando en aquel año glorioso, sin embargo nadie se acordaba de las lesiones, de los que abandonaron, de algunos de los muchos problemas, etcétera. Esto demuestra mi teoría de que los buenos momentos son aquellos que perduran en nuestra memoria selectiva y que rechaza con el tiempo todo aquello negativo que nos sucede.

Este ejemplo, debería llevarnos a todos a reflexionar sobre cuales son aquellas personas que a lo largo de nuestra trayectoria deportiva aún tenemos en nuestra memoria, o aquellas con las que mantenemos aún una buena relación a pesar de no estar vinculados ya a la misma entidad deportiva. Pasarán los años y nos encontraremos con aquel compañero con el que vivimos un ascenso, un título, un campeonato o torneo y nos sentaremos en un bar a recordar aquellos momentos acompañados de unas cervezas. Sin embargo, nos encontraremos con aquel compañero con el que conseguimos un descenso, un gran fracaso, una fuerte derrota, y posiblemente haya un breve saludo para actualizarse.

Desde el punto de vista inverso, se puede abordar el tema de que al final los buenos grupos humanos son los que te llevan al éxito deportivo, podemos ver claramente como las selecciones españolas de fútbol o baloncesto mantienen un relación fenomenal y es la que les ha llevado a conseguir tantos éxitos deportivos, pero ¿y si son los éxitos los que han creado ese grupo?

En fin, esto es tan solo un breve reflexión, y animo a todos a que mientras vivamos un presente debemos esforzarnos en conseguir pequeñas victorias, que afiancen un grupo humano y con ello conseguiremos grandes éxitos que supongan amistades longevas y recuerdos de por vida.

Publicado el 25 de noviembre de 2011 a las 17:00.

A penas faltan unas semanas para que comiencen la mayoría de competiciones deportivas de carácter amateur y durante estas semanas la mayoría de equipos centran sus esfuerzos en trabajar la preparación física. Pero no siempre se trabaja adecuadamente.

En primer lugar debemos tener en cuenta que nuestra preparación sirve para adaptar el cuerpo a los esfuerzos físicos que tendrán lugar durante los próximos meses y también para sacar rendimiento al organismo con el fin de evitar lesiones. Una buena preparación nos permitirá trabajar adecuadamente fundamentos relacionados con nuestra modalidad deportiva  sin que intervenga el cansancio, una de las principales causas de la falta de atención, la falta de timing en movimientos y el bajo rendimiento.

A la hora de planificar nuestra preparación física, debemos diferencia si la vamos a trabajar de forma general o de forma específica, si vamos a dedicar parte de nuestro tiempo a tratar aspectos únicamente físicos o bien si vamos a integrarlos en el entrenamiento de nuestro deporte. A partir de ahí, la preparación física la hay que separar en ejercicios de fuerza, velocidad, resistencia aeróbica, resistencia anaeróbica, flexibilidad y en algunas edades también la coordinación.

Una vez hemos diferenciado todo esto, tendremos que organizar las cargas del trabajo físico en función de las exigencias de nuestro deporte, analizando cuales son los grupos musculares que más se utilizan, los movimientos más comunes, la intensidad y esfuerzos que realizamos, etcétera. Pero bien es cierto que no por eso vamos a dejar de lado nada de lo mencionado anteriormente, lo que tenemos que buscar es un equilibrio óptimo para nuestros objetivos.

Otro factor importante cuando planificamos nuestra preparación física y comenzamos a trabajarla es la edad de los deportistas, ya que hay diferenciar las capacidades de aprendizaje motor de las personas en función de su edad. Por poner un ejemplo, la preparación específica de fuerza no debería comenzar a trabajarse hasta al menos los 14 años de edad.

Por último, es muy importante iniciar todas las sesiones de entrenamiento con un buen calentamiento y estiramientos que nos permitan que los cuerpos alcancen su máximo rendimiento y además mantener una dieta rica en hidratos de carbono y proteínas.

Está demostrado que los malos resultados y la mayoría de las lesiones surgen por un mal trabajo de preparación física, bien excesivo o bien demasiado ligero, de ahí que nos debamos plantear cuando surgen estas situaciones cambiar nuestro trabajo físico para el próximo periodo.

Publicado el 12 de septiembre de 2011 a las 10:45.

Vamos terminando el verano, el sol poco a poco comenzará a esconderse antes y la rutina volverá a cada una de las casas, será entonces cuando llegue el inicio de una nueva  temporada deportiva. Pero hasta ese momento, los entrenadores tenemos que ser conscientes que nuestro trabajo no comienza en el primer entrenamiento, sino que es en estos días/semanas previas cuando debemos planificar lo que vamos a realizar desde el día uno hasta el último de la temporada.

De ahí que me gustaría dar unos consejos o pasos a seguir en los momentos previos al inicio de la temporada y que facilitarán nuestro trabajo durante el transcurso de la misma:

1. Analizar lo que tenemos: ¿cuál va a ser nuestro equipo?, ¿a qué entidad pertenece?, ¿qué objetivos principales vamos a tener?, ¿qué posibilidades nos ofrecen?, etc.
2. Buscar a nuestros compañeros de viaje: bien un cuerpo técnico, unos ayudantes, o cualquier persona que pueda ayudarnos a trabajar durante el año teniendo clara cuál será su aportación al grupo.
3. Planificar la temporada: Elaborar un documento que contenga todo lo relativo a nuestro equipo (¿dónde juega?, ¿por qué juega?), nuestros jugadores (¿quién va a jugar?, análisis individual y colectivo), los recursos de los que disponemos (¿cuándo podemos entrenar?, ¿con qué material contamos?), objetivos que nos marcamos (¿qué queremos lograr?, tanto de resultado como formativos), trabajo a desempeñar para lograr los objetivos (contenidos físicos, técnicos, tácticos, psicológicos, etc.), división de la temporada en periodos (pretemporada, competición, postemporada; o bien; microciclos, mesociclos, macrociclos).
4. Establecer unas normas: Elaborar un documento con el reglamento interno del equipo que ha de estar aprobado por la entidad y que será expuesta a los deportistas y otras personas del entorno para que sea aceptado, dejando siempre claras que esas son las condiciones para el buen funcionamiento del grupo y si alguien no está de acuerdo buscar una solución.
5. Convocar a los deportistas: Establecer una forma de contacto con los candidatos a participar en el grupo durante la temporada (teléfono, e-mail, redes sociales, etc.), fijando un día y una hora para iniciar el trabajo.
6. Convocar reuniones: Definir qué reuniones vamos a tener con jugadores, directivos y padres antes del inicio de la temporada o durante sus primeros días.
7. Fijar cual será nuestra actitud: Establecer una mentalidad con la que iniciar la temporada, para llegar el primer día teniendo claras las ideas y sabiendo cual ha de ser nuestro comportamiento para que se puedan conseguir los objetivos previstos, es decir, la forma de ganarnos el respeto de nuestros jugadores.

Estos son solo algunos consejos básicos que sin lugar a duda nos pueden ayudar a que la temporada sea más llevadera. Con el paso del tiempo, este trabajo ha de ser revisado y si todo permanece estable y el grupo se dirige por el cauce establecido, es muy probable que la temporada sea satisfactoria y disfrutemos de un gran año.

Por el contrario, cuando puede darse la posibilidad de olvidar este trabajo o bien que no se hayan cumplido algunas de las pautas establecidas, será entonces cuando la frustración inunde nuestras sensaciones y pensaremos "a ver si se acaba esto", un pensamiento que todos los que llevamos varias temporadas en el deporte hemos tenido alguna vez.

De ahí que considere tan importante el trabajo de planificación que ha de realizarse en estos días, aprovechando la ocasión para animar a todos los entrenadores de todas las modalidades deportivas a pararse durante unos días a reflexionar sobre las pautas que van a marcar convirtiendo lo que serán unos largos y duros meses de trabajo en algo gratificante y satisfactoria. Porqué por encima del buen sabor de boca de la victoria está el del trabajo bien hecho.

Publicado el 17 de agosto de 2011 a las 13:00.

Cada día que pasa nos encontramos con noticias relacionadas con los problemas económicos que los equipos profesionales tienen, son serias las dudas que aparecen sobre si podrán disputar su máxima categoría o deberán retirarse amenazados por los problemas económicos, si los jugadores podrán cobrar íntegramente sus salarios, etc. Además no podemos evitar pensar en los muchos equipos con deudas pasadas, plantillas encerradas en vestuarios protestando por los impagos, y a saber cuantas acciones más pueden surgir dentro de unos meses cuando la competición esté funcionando.

Pero esta alarma que tantos quebraderos de cabeza trae entre directivos, deportistas profesionales y asociados, no debe centrar nuestra atención sino que debemos mirar posibles consecuencias favorables. Como decía un colega de profesión en Twitter, los grandes beneficiados pueden ser los jóvenes deportistas. La inversión en el deporte profesional es muy alta y además quienes participan en ella necesitan de un salario para vivir, ya que su dedicación es íntegra a ese deporte, sin embargo, en la cantera la práctica de una modalidad está vinculada con la diversión y el crecimiento personal de cada uno, de ahí que la inversión necesaria sea menor.

Considero que una buena política de club que plantear actualmente sería la de invertir en la cantera, tratar de disponer de los mejores entrenadores, ofrecer una formación, buscar jóvenes talentos e incluso becarlos para que puedan destinar su tiempo al deporte. Los éxitos deportivos se pueden conseguir igual en las competiciones de cantera y las inversiones son menores, ya que los jugadores cuestan menos, los desplazamientos suelen ser menores y las competiciones son más económicas.

Otra de las grandes ventajas de invertir en el deporte base está a largo plazo, algo para lo que es requisito imprescindible la paciencia. Preocuparse en la mejor formación de los chavales, traerá consigo una mayor calidad cuando lleguen a competiciones sénior y por lo tanto todo eso tendrá también una repercusión económica importante, ya que los jugadores de la casa suelen ser más rentables que los de fuera (ahorro en alojamientos, desplazamientos, manutención, etc.).

Aunque lógicamente, todo puede parecer muy bonito visto así, pero también hay inconvenientes, el principal que veo es que si se prescinde de los equipos profesionales, se perderá también una referencia para los chavales cuyo objetivo sería el de llegar ahí algún día. Recomiendo dejar clara la filosofía del club desde un principio, que cada jugador sepa que aunque no haya equipo arriba, si hay trabajo e implicación, cuando ellos tengan que llegar ahí lo harán porque entonces habrán mejorado los tiempos y podrán estar donde se merecen.

Publicado el 13 de julio de 2011 a las 12:30.

Han pasado cinco años desde mi primera experiencia deportiva internacional, varias en Suecia y alguna en Dinamarca y Holanda. Todas ellas siempre terminan con la misma reflexión ¿porqué es tan diferente la cultura deportiva del norte de Europa con respecto a la nuestra?. Esta cuestión además es secundada por el resto de amigos y acompañantes españoles que han participado en dicho torneos, porque realmente son enormes las diferencias existentes entre nuestro deporte y el suyo.

No me voy a centrar en aspectos técnicos y tácticos, que claramente basan su diferencia en el potencial físico de los deportistas (mucho más grandes y con envergaduras mayores), sino que el tema que quiero tratar es sobre la cultura deportiva, cómo la población desde los propios deportistas hasta los aficionados, basa la diversión de los eventos deportivos en la competitividad sana, y disfrutan con el espectáculo que se ofrece en el campo a través de jugadas y detalles de calidad.

Centrándome en el baloncesto que es lo que más he vivido de cerca (aunque el comportamiento es similar en otras modalidades), los partidos son realmente duros, con muchos contactos y jugadores que van al suelo en cada ataque, ahora como espectador del Sur de Europa (también aplicable a Sudamérica) pregúntese ¿cuál sería su reacción cuando se produce uno de estos choques violentos entre jugadores?. Seguramente se levantaría, daría voces, soltaría un par de lindeces a los árbitros o a los jugadores, etc. La reacción que predomina en el norte de Europa es la de aplaudir a la defensa en caso de robo de balón, o al ataque en el caso de continuar con la posesión, sin gritar a los árbitros o a los jugadores.

Pongamos otro caso habitual, ¿Qué hacemos como aficionados cuando nuestro equipo va perdiendo y el balón está en poder del contrario?, metemos presión silbando y abucheando al equipo atacante para provocar una pérdida, sin embargo, los aficionados norteuropeos centrar sus esfuerzos en animar a sus jugadores, al unísono gritando "defense, defense".

También es destacable la actitud de los propios deportistas, estamos ya habituados a ver que cuando un jugador recibe un golpe lo más inmediato sea quejarse, perseguir al que ha cometido la falta, comer la oreja a los árbitros, incitar al público. Esto es exactamente todo lo contrario en estos países en los que los jugadores tratan de continuar el juego sin dar importancia a si han sancionado o no falta, y centrando sus esfuerzos en ayudar de nuevo al equipo sin perder una milésima de tiempo.

Y por lo general, en lo que respecta al entrenador, quién normalmente es la persona que más protesta, se lamenta y que en los partidos suele manifestarse dando espectáculo con árbitros y rivales, allí se dedican únicamente a dirigir, con protestas muy leves solicitando más una explicación que manifestando una queja. Como caso curioso destacar que cuando ves a un entrenador cuya actitud es más agresiva y dura con árbitros y jugadores lo normal es que dicho entrenador proceda del sur de Europa, generalmente de países balcánicos como Serbia, Croacia o Bulgaria, algo habitual entre el baloncesto escandinavo.

Otra curiosidad es que allí los partidos concluyen no sólo con el saludo entre los jugadores de ambos equipos, sino que se reúnen en el medio campo, unos en frente de los otros, y los capitanes de cada equipo dedican unas palabras al rival agradeciendo su esfuerzo, felicitando a vencedores y a vencidos, destacando el gran papel realizado y otras cosas similares. Aquí por desgracia cada vez nos estamos acostumbrando más a que en lugar de darse la mano, se den los puños como en el triste incidente ocurrido en el ascenso del Granada de fútbol.

Bien es cierto, que como en toda generalización existen excepciones y siempre hay algunos que llaman la atención, pero estos son los "raros" que en nuestra cultura deportiva serían los que abogan por el deporte sin preocuparse de las reacciones contra jugadores, árbitros, entrenadores y aficionados.

No con esto quiero criticar la actitud de deportistas y aficionados de nuestra zona, ni mucho menos, ya que la culpa de estas actitudes procede de una cultura generada con el paso de los años, pero sí que es cierto, que en ocasiones habría que aprender de estos países nórdicos, que no son potencias en algunos deportes pero sí un ejemplo a seguir en cuanto a cultura deportiva.

Publicado el 20 de junio de 2011 a las 23:30.

No puedo por más reconocer que estoy saturado de fútbol sin fútbol, ya que durante las últimas semanas todo el panorama deportivo se ha centrado en los cuatro partidos a disputar entre el Barcelona y el Real Madrid, unos clásicos que han acaparado la atención de los medios de comunicación y derivado a todos y cada uno de nuestros movimientos sociales.

Estos días que deberían haber sido intensos en el plano deportivo, se han convertido en días intensos en el plano extradeportivo, desgraciadamente son tantas las cosas que se han generado en torno a estos clásicos que posiblemente hasta algunos no recuerden ni el resultado del primero de los enfrentamientos (triste empate a uno y partido digno de olvidar).

Por ello, desde aquí, un medio de comunicación libre y abierto gracias a la red quiero decir a todos los medios mi punto de vista como aficionado al deporte:

Me da igual que expulsen al uno o al otro, que si es justo que si es injusto, que si tenían que echar a cuatro o a ninguno, y lo que es más triste, me parece lamentable que se modifiquen imágenes y vídeos para generar polémica. Yo lo que quiero es ver fútbol.

Me da igual lo que se digan dos entrenadores en una rueda de prensa fuera de lo plenamente táctico, sus lloriqueos, sus quejas, sus lamentos, sus indirectas. A mí que me cuenten sus planteamientos tácticos.

Me da igual el pasado que haya vivido cada equipo, cada entrenador, cada jugador, sus historias como el propio nombre indica forman parte del pasado. Yo quiero disfrutar de los partidos de estos días.

Me da igual quien sea el árbitro de los partidos, si hay seis árbitros o dos, si tal tiene manía a unos y si cual es paisano de no sé quién, si siempre expulsa a unos y favorece a otros. Todo eso son especulaciones baratas. Me es indiferente quien sea el árbitro y si lo hace bien o lo hace mal, yo quiero ver deportividad en el campo.

Me da igual si los presidentes quedan a comer o quedan a cenar, si se posponen o no sus compromisos, si van sus mujeres o si van sus vicepresidentes, y si se van a hablar o no.  Yo con verles en el palco que es donde tienen que estar durante el partido me conformo.

Me da igual lo que piensen los aficionados de unos o los de otros, es más, me molesta bastante ver los insultos que se lanzan los unos a los otros y las broncas diarias por cosas que anteriormente he mencionado que me dan igual. Yo lo que quiero es ver los partidos tranquilamente, y cuando se termina se terminó, sin mofas.

Yo lo que quiero es poder disfrutar de un deporte que pueda hacerme pasar un rato agradable entre los que posiblemente son los mejores equipos del mundo, con espectáculo meramente deportivo en el campo, sin patadas, sin agresiones, sin fingimientos, sin broncas, y con mucha mucha calidad y deportividad.

Y al final me quedaré que el Real Madrid ha ganado la Copa, el Barça ha ganado la liga, y el que sea a ganado la Champions (aunque sea Raúl), y no quiero saber puntos de vista subjetivos de porque lo ganan o lo dejan de ganar.

De ahí que después de todos estos días llenos de cosas que me dan igual o que no me gustan, esté empezando a aborrecer el fútbol profesional y sobre todo a todas aquellas personas que tienen que llenar sus vidas con insultos, desprecios y críticas siempre envueltas en temas relacionadas con el fútbol, pero no como deporte, sino como circo mediático.

Me hubiese gustado cerrar el post con un vídeo que recopilara los mejores goles de la historia de ambos equipos, o los mejores momentos, o las mejores jugadas y detalles, pero youtube está lleno de vídeos que claramente se decantan hacia un lado o hacia el otro, por lo que dejo una promo extranjera que es imparcial y además está currada.

Publicado el 2 de mayo de 2011 a las 21:15.

Son muchos los meses que llevamos disfrutando en Segovia de las jornadas de formación para entrenadores de baloncesto, unas jornadas en las que aparte de los fundamentos específicos del deporte en cuestión, se ven muchas pinceladas aplicables a todas las modalidades deportivas principalmente relacionadas con aspectos psicológicos, pedagógicos y formativos.

Si hay algo en lo que todos los ponentes han estado de acuerdo, es que tenemos que tener muy en cuenta la categoría que estamos entrenado y las posibilidades que tiene nuestro equipo, eso sí, siempre desde el punto de vista formativo. Tenemos que enseñar a nuestros jugadores los aspectos técnicos correspondientes a cada una de las categorías teniendo paciencia; no ha de importarnos perder balones, perder partidos, etc., porque debemos confiar en que nuestro trabajo se verá recompensando a medio/largo plazo. Además otro aspecto importante es conseguir buen ambiente en el grupo, que la gente permanezca unida y que además disfruten de cada entrenamiento, bien es cierto que las dinámicas ganadoras facilitan este trabajo, pero es ahí donde influimos nosotros planteando a nuestros jugadores objetivos que han de alejarse de lo meramente competitivo y centrarse más en las pautas que vamos marcando en el día a día.

Pero también existe otro tipo de entrenador que vemos frecuentemente en todas las competiciones de cantera, y se trata del que busca competir indistintamente de los recursos que utilice, es más, en ocasiones ese afán de competir no significa ganar, sino ir a perder por el mínimo posible, o lo que puede considerarse peor aún, utilizar los partidos como un trámite que han de pasar y prácticamente tirar ese tiempo de competición.

Con esto no quiero decir que no se pueda o deba competir, lógicamente si estamos en una competición debemos de utilizarlo para potenciar nuestro trabajo, pero a lo que me refiero es a que debemos competir con los recursos que necesitan aprender nuestros jugadores teniendo en cuenta factores de edad, sexo, condición física, aptitudes, etc.

Desgraciadamente cada fin de semana veo niños y niñas en edades de formación abusando de recursos tácticos lógicos en competiciones profesionales o categorías fuera de la formación, eso a la larga perjudica a la progresión del deportistas y en la mayoría de los casos acaba llevando al abandono del deporte, ya que todos aquellos que si han recibido la formación más adecuada en edades de crecimiento llegarán a un nivel que a determinada edad es prácticamente imposible de alcanzar por aquellos que se han limitado a competir.

Por ello, aprovecho para hacer un llamamiento a todos aquellos entrenadores de categorías de base para que traten de enseñar a sus pequeños deportistas lo mejor para ellos y para su futuro (y no hablo de llegar a profesional, sino de poder seguir disfrutando del deporte como hobbie durante muchos años), ya que la formación básica es necesaria, y esto no es una cosa que esté diciendo yo, sino que todos y cada uno de los entrenadores que conozco de  nivel lo afirman, al igual que reconocemos haber cometido en nuestros inicios los errores que aquí se están mencionando.

Publicado el 27 de marzo de 2011 a las 20:15.

Todo aquello en este mundo que está formado por diferentes estamentos, departamentos o áreas necesita de una conexión entre ellos cuya interacción cuanto mejor sea tendrá como resultado un mejor funcionamiento y por lo tanto una mejora en los objetivos.

Sin embargo, cualquier modalidad deportiva, debería verse con la misma perspectiva, por desgracia, son pocas las veces que se ve colaboración entre sus estamentos, que más bien se dedican a jugar al tira-soga para conseguir obtener beneficios a costa de las pérdidas de los otros. Por lo tanto vamos a ver los diferentes estamentos o grupos que conforman por lo general un deporte:

1. En primer lugar tenemos los directivos, aquellas personas que se rigen por motivos económicos o bien por la consecución de títulos. Ellos son los encargados de dar forma a una estructura piramidal que tendrá como objetivo ir conformando un organigrama de personal por debajo de ellos y con el fin de que consigan sus objetivos.
2. Los entrenadores, tanto personales como específicos o de grupo, todos ellos tienen la función de ser los maestros en la materia, los que han de enseñar sus conocimientos y exprimir al máximo a sus deportistas para conseguir los objetivos que se les exige desde arriba.
3. En la base de esa pirámide, prácticamente se encuentran los jugadores, son los trabajadores más rasos que tienen como función esforzarse al máximo siguiendo las pautas marcadas por sus entrenadores.
4. También son importantes los aficionados, en algunos casos padres y familiares de los estamentos anteriores. Al final ellos pueden ser la principal fuente de financiación (no por sus recursos económicos, sino porque atraen a dichos recursos).
5. A los patrocinadores también hay que considerarlos uno de los pilares que sustentan nuestra pirámide, ya que gracias a ellos podremos crecer, invertir y mejorar en nuestro deporte.
6. Uno de los estamentos más maltratado pero tan importante como el resto, es el de los árbitros, cuyas decisiones influyen en el trabajo de los deportistas pero que a su vez también tienen repercusión con otros estamentos.
7. Los medios de comunicación (y no tiene porque ser solo en grandes clubes o asociaciones) influyen en nuestra imagen de cara al resto de estamentos. Desde una buena comunicación en internet (página web, redes sociales, foros, etc), hasta apariciones en mass media tienen gran relevancia en la valoración del trabajo que se realiza.

Son más los estamentos que influyen, aunque probablemente en menor medida. Sin embargo ahora tenemos que ver como es la relación entre todos ellos.

Por lo general los jugadores si no rinden echan la culpa a los árbitros que aparte también suelen ser increpados por aficionados y medios de comunicación, pero a pesar de los árbitros, cuando los objetivos no se cumplen o las victorias no llegan, la culpa se traslada a los directivos que solucionan la papeleta culpando al entrenador, todo ello acaba por ofrecer una mala imagen a través de los medios de comunicación, lo cual termina molestando a patrocinadores y por consiguiente a la pérdida de capital económico.

Sin embargo, si nos podemos a analizar las situaciones que se ven cuando las cosas salen bien, es cuando la interacción entre todos estos estamentos es la ideal, cuando los directivos confían en unos entrenadores que sacan el máximo rendimiento a sus jugadores y que por lo tanto consiguen buenos resultados y no se menciona a los árbitros, lo que conlleva a tener contentos a los aficionados y que gracias a los medios de comunicación se promulga una buena imagen que al final tiene contentos a patrocinadores y supone una mayor inversión de capital.

De ahí que la conclusión de este post, sea que debemos de trabajar unidos para cosechar los mejores resultados y así tener una mayor eficacia en el cumplimiento de nuestros objetivos.

Publicado el 24 de febrero de 2011 a las 15:00.

Terminó el 2010 y todos los programas deportivos hacen balance de lo que han sido nuestros éxitos, nuestros fracasos y otros momentos que harán que este 2010 sea recordado, sin embargo, también es momento de hacer propósitos para el 2011 y esperar que se cumplan nuestros deseos, de ahí que me gustaría exponer cuales son mis deseos para el 2011 dentro del ámbito deportivo.

1. En primer lugar deseo que se respete aún más a todas las personas que participan en el deporte, empezando por árbitros y continuando por jugadores y entrenadores, ya escribí anteriormente sobre ello y por eso espero que cada año que pase, la gente sea consciente de que el respeto y la educación son una de las premisas básicas para que el deporte pueda seguir progresando.

2. Otra de las cuentas pendientes y que deseo que siga progresando es la formación de los deportistas como tales en categorías de cantera, dejar de lado la pura competición para hacer hincapié en la formación del deportista en función de su edad, de su nivel y de su capacidad de progresión.

3. También para ello es necesario una implicación máxima de los padres de los niños que practican algún deporte, el llevarlos a los entrenamientos, madrugar los fines de semana, y esas cosas que cada vez cuestan más, pero que sin ellas los niños no podrán tener esa formación deportiva adecuada.

4. Otro de mis deseos es que los entrenadores puedan recibir una formación como tales para poder desempeñar mejor su trabajo, que las instituciones y federaciones puedan organizar cursos, clases, clinics y otro tipo de actividades que favorezcan en la formación de los formadores.

5. Para poder desempeñar actividades deportivas también necesitamos mejorar muchas infraestructuras que sean acordes a la demanda, actualmente no hay el número suficiente de instalaciones en muchos sitios, o bien, no son aptas para la práctica del deporte. De ahí que espero que los ayuntamientos puedan esforzarse para hacer más accesible el deporte a los usuarios.

6. Otro de los problemas que más se ha agravado por el tema de la crisis, son los problemas económicos que han aparecido en diferentes entidades deportivas, de ahí que deseo para 2011 que los clubes y equipos de cantera puedan recibir aportaciones económicas suficientes para poder competir al menos en las mismas condiciones que en temporadas anteriores.

7. Y en los clubes profesionales espero que puedan subsanar los impagos a sus jugadores, bien al conseguir ingresos suficientes o bien por ajustar las plantillas a sus presupuestos reales.

8. Tras los últimos hechos acontecidos dentro del mundo del ciclismo y el atletismo, otro de mis deseos es que se regularice en el deporte todo el tema relacionado con el doping, la sensación tras estos días es que los españoles somos unos tramposos, espero que no se persiga a unos cuantos, sino que se mida a todo el mundo por el mismo rasero y que así podamos volver a centrarnos en los resultados.

9. Y en cuanto a resultados, deseo que el nuevo año venga cargado de éxitos, más aún si es posible de los que en 2010 se han cosechado, que nuestros equipos y combinados nacionales consigan muchos triunfos y lleven bien alto nuestra bandera.

10. Para ello también considero importante que en este nuevo año los medios de comunicación puedan ofrecer una mayor repercusión a todos los deportes que se lo merezcan, que esta sociedad futbolizada tenga la oportunidad de conocer los numerosos éxitos que consigue nuestro país en otras modalidades deportivas.

11. Y para conseguir esos éxitos a nivel internacional representando a nuestro país, es necesario que cambie la política de cantera que se está viendo durante los últimos años, en donde nuestros campos y pistas se llenan de deportistas extranjeros que en ocasiones falsean su edad para competir a un nivel que no les corresponde y así conseguir títulos, a pesar de que ello suponga que nuestros pequeños deportistas vayan perdiendo su oportunidad a favor de personas no formadas en nuestro país.

12. Por último, mi deseo principal para 2011 es que todos aquellos que practicamos, amamos y disfrutamos del deporte sigamos haciéndolo, nos divirtamos participando activa o pasivamente en cualquier acontecimiento deportivo y sigamos vibrando con los éxitos deportivos.

Tras todo esto solo me queda desear un feliz 2011 a todos y que vuestros deseos para el año que llega se cumplan.

Publicado el 31 de diciembre de 2010 a las 18:15.

Una de las figuras más respetadas a lo largo de la historia en nuestra sociedad es la del profesor, aquella persona que enseña unos conocimientos que controla a la perfección y sobre la que ha recibido una formación específica. Sin embargo, en el mundo del deporte cada vez se asocia menos la figura del entrenador a la de un profesor, y eso es debido a varias razones que vamos a analizar:

En primer lugar, la edad a la que se comienza a entrenar suele ser muy prematura, un adolescente que lleva jugando apenas unos años cree que está preparado para enseñar a niños lo que él ha aprendido en su corta experiencia, sin embargo esa experiencia no suele ser suficiente.

En segundo lugar y relacionado con la temprana edad a la que se empieza a entrenar está que el hecho de convertirse en entrenador, a día de hoy, supone recibir unos ingresos económicos de forma sencilla que facilitan cubrir los gastos de ocio, incurriendo en el error de anteponer lo económico a lo formativo.

En tercer lugar nos encontramos con la falta de titulaciones entre los que enseñan determinados deportes, los cursos de entrenadores se ven más como un "saca-cuartos" de las federaciones deportivas que cómo la enseñanza de unas pautas comunes para poder transmitir conocimientos. De ahí que sean pocas las personas que se animen a realizar cursos de entrenador o asistir a clinics y conferencias.

También existe el punto de vista de que no se debería pagar por recibir esa formación, algo totalmente erróneo porque esa inversión económica que se realiza, muy posiblemente en un par de meses se vea cubierta y a la larga también recompensada. Además en el mundo del deporte no vemos el proceso formativo como algo necesario, esto es totalmente ilógico si lo comparamos con otros campos de la formación, ¿Cuánto cuesta nuestra formación académica a lo largo de nuestra vida? Esta pregunta es prácticamente imposible de contestar.

Con el paso de los años, la propia experiencia nos va transmitiendo conocimientos todo ello llega gracias a la interacción con deportistas y gente de su entorno, la corrección de errores, las charlas con otros compañeros entrenadores, etc. Pero bien es cierto que con el paso del tiempo si has acudido a actividades formativas tu experiencia habrá ampliado horizontes.

Por el contrario, la experiencia tiene una gran desventaja y es que se adquiere con el paso de los años, al igual que el transcurso de la vida y por lo tanto son muchas las personas que han de abandonar su carrera como entrenadores por una carrera laborar que les permita vivir el día a día, sin embargo, esas experiencias y conocimientos que han recibido con el tiempo podrán seguir siendo una fuente formativa cuando se habla con alguien del tema, o se recuerdan viejos tiempos hablando con los más jóvenes.

Por todo esto lo que me gustaría desde aquí es animar a todas aquellas personas que se encuentran inmersas enseñando a niños (y no tan niños) a practicar determinado deporte, que no dejen de lado su formación como tales, que no caigan en el error de tener una mentalidad de "si yo sé de sobra lo que hay que enseñar" (y créanme que lo veo cada día) por una mentalidad más profesional de "cuanto más aprenda mejor seré como entrenador y mejores serán mis jugadores", esta es la filosofía que nos han transmitido en los últimos años dos de los entrenadores más laureados en nuestros país, tanto Vicente del Bosque tras el campeonato del mundo como Pepu Hernández al conseguir el mundobasket hicieron declaraciones de "he aprendido más de estos jugadores, que ellos de mí", esta es una filosofía muy profesional y que si se está de acuerdo con ella las posibilidades de crecer como entrenador son mayores, porque el saber no ocupa lugar y como bien dice el título del post, más sabe el diablo por viejo que por diablo.

Publicado el 19 de noviembre de 2010 a las 14:15.