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Innovación educativa y tecnología se dan la mano en Riojaforum en el CITES UNIR

Cerca de 350 profesores e investigadores se reunirán, entre hoy, 15 de mayo, y el viernes 17, en el Palacio de Congresos Riojafórum, dentro de la séptima edición del Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Sociedad (CITES) de la Universidad Internacional de La Rioja para tratar la innovación educativa y la última tecnología.

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15/5/2019 - 13:30


LOGROÑO, 15 (EUROPA PRESS)

Cerca de 350 profesores e investigadores se reunirán, entre hoy, 15 de mayo, y el viernes 17, en el Palacio de Congresos Riojafórum, dentro de la séptima edición del Congreso Internacional de Tecnologías Emergentes y Sociedad (CITES) de la Universidad Internacional de La Rioja para tratar la innovación educativa y la última tecnología.

El encuentro ha sido presentado hoy en rueda de prensa por el rector de UNIR, José María Vázquez García-Peñuela, y el vicerrector de Investigación y director del CITES, Julio Montero.

"El carácter online de UNIR hace que nuestra presencia sea global, por lo que CITES constituye un encuentro de profesores que vuelven a su campus central, a su casa en Logroño, para estar juntos y compartir experiencias a nivel docente, de investigación y de gestión universitaria", ha puesto de relieve Julio Montero.

Serán cerca de 350 docentes e investigadores, provenientes de todos los puntos del país, pero también llegados desde Francia e Italia, los que asistan durante tres días en la ciudad sede de UNIR a este evento que comienza esta misma tarde con la llegada de los inscritos.

Mañana, jueves 16 de mayo, será el rector de UNIR, José María Vázquez García-Peñuela, quien inaugure el congreso con unas palabras de bienvenida.

A partir de ese momento, y durante dos días, se llevarán a cabo plenarias, talleres y debates. Las diversas actividades reflejarán el potencial investigador, la apuesta permanente por la innovación y el compromiso de UNIR por transferir conocimiento y soluciones a la sociedad.

La séptima edición del CITES comenzará el jueves con la presidenta de la Asociación Española de Inteligencia Artificial (AEPIA), María Amparo Alonso Betanzos, quien expondrá cómo ésta puede ayudar en las profesiones del futuro orientadas al mundo de la mujer, así como sus retos y riesgos.

Le tomará el testigo la directora general de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Paloma Domingo, con una intervención sobre 'Investigación e impacto social: algunas claves'.

El abogado tecnológico, el camino hacia una Universidad STEAM, el presente y futuro de la psicología sanitaria en España o la salud digital serán otros de los temas sobre los que se ahondará en esta importante cita.

Asimismo, los cerca de doscientos profesores inmersos en los 26 grupos de investigación aprovecharán esta cita para mostrar sus avances en sus respectivos proyectos.

"Queremos potenciar las redes informales, como las que se generan en este congreso, para impulsar la transferencia de experiencias y para que cuajen proyectos de carácter interdisciplinar", ha explicado Montero.

En estos momentos, UNIR desarrolla potentes líneas de investigación en temas como el ciberbullying, la formación del profesorado, las altas capacidades, la investigación aplicada a la ingeniería y en la evaluación de los riesgos asociados a los nuevos empleos tecnológicos.

Además, los estrechos lazos con países como Ecuador quedarán de manifiesto con la visita de trece rectores y representantes de quince universidades ecuatorianas, en su mayoría públicas, realizarán al congreso.

A esta presencia en el CITES, se sumará la visita que girarán mañana a la cuna del español, en San Millán de la Cogolla, acompañados por el rector de UNIR. Como colofón a su estancia en tierras riojanas, el rector de la Universidad Técnica de Ambato, Galo Naranjo, hablará el viernes sobre 'Los retos de la educación superior en América Latina en el siglo XXI'".

La proyección internacional de UNIR se verá refrendada a su vez por la asistencia al CITES del rector de UNIR México, Francisco David Mejía Rodríguez.

Este congreso no es sólo un punto de encuentro en el que los docentes pueden conocer nuevas herramientas pedagógicas y trabajar con sus compañeros de facultad. También les permite experimentar con nuevas herramientas.

Dado el éxito que cosecharon en 2018, volverán a tener a su disposición diversos dispositivos de robótica, electrónica y drones para adentrarse en diferentes dinámicas en torno a valores como la justicia, la cooperación y la gestión responsable de recursos.

No obstante, y al igual que sucedió el año pasado, CITES reservará también un espacio para el debate humanista y la reflexión. No en vano, Montero ha enfatizado el "empeño" de UNIR por "potenciar las Humanidades y ampliar los estudios del ámbito artístico".

Así, la jornada inaugural, la del jueves, albergará un interesante coloquio sobre la misión educativa de UNIR que lleva por título '¿En qué podemos ser mejores que Harvard?'. De igual modo, volverán a premiarse las mejores prácticas docentes y de actividad investigadora.

Erasmus Week

UNIR apuesta por mejorar la movilidad internacional de sus estudiantes y profesores. Así, por segundo año consecutivo, CITES actuará como marco para la II Erasmus Week, el evento en el que docentes y expertos de las 11 principales universidades de Eslovenia, Italia, Hungría, Alemania, Estonia, Austria, Lituania, Holanda, Portugal, Grecia y Suecia podrán interactuar y establecer sinergias para consolidar programas de la máxima calidad académica y alineados con las tendencias profesionales de cada sector a nivel mundial.

Las actividades establecidas para estos días pretenden reforzar el vínculo entre las universidades invitadas y UNIR. Para ello, compartirán y aunarán diferentes prácticas y ejemplos de proyectos de empleo tanto para estudiantes matriculados como para recién graduados.

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