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El PP quiere impulsar la corresponsabilidad, la educación en valores y la inclusión social entre los melillenses

La Comisión de Política Social, Igualdad e Integración del PP de Melilla propone, bajo el título 'Los vecinos del 14', una batería de acciones que tienen como finalidad, entre otros objetivos, impulsar la corresponsabilidad, la educación en valores y la inclusión social entre los melillenses.

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11/2/2018 - 17:50


MELILLA, 11 (EUROPA PRESS)

La Comisión de Política Social, Igualdad e Integración del PP de Melilla propone, bajo el título 'Los vecinos del 14', una batería de acciones que tienen como finalidad, entre otros objetivos, impulsar la corresponsabilidad, la educación en valores y la inclusión social entre los melillenses.

Para llevar a cabo estas iniciativas, el PP ha señalado que se apoyará en los movimientos vecinales que resultan los más cercanos al ciudadano, de manera que la información y la formación llegará de forma directa al seno de las familias.

La comisión cree plenamente que los movimientos vecinales constituyen un marco perfecto donde desarrollar políticas de igualdad y corresponsabilidad, dado que los barrios son los lugares donde muchas familias mantienen su actividad social cada día.

Las tres subcomisiones, la de política social, la de igualdad y la de integración, han elaborado diversos proyectos que cuentan con el objetivo común de fomentar la participación del ciudadano.

En este sentido, han indicado que llegar a todos los estratos sociales y a todas las edades supone una premisa fundamental en las acciones conjuntas que se desarrollen; por ello, los programas elaborados abarcan diferentes perfiles y tipos poblacionales.

"Encontrar el compromiso de los entes vecinales es el primer escalón de los muchos que componen este macro proyecto", ha subrayado el PP melillense.

Por todo ello, ha indicado que las acciones de las fases siguientes "van dirigidas a redes sociales, medios de comunicación y foros culturales con inquietudes en temas relacionados con la corresponsabilidad, la coeducación, la inclusión social y la educación en valores".
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