La Diputación de Gipuzkoa expone sus proyectos "de futuro" a estudiantes de bachiller y recoge sus propuestas
El portavoz de la Diputación de Gipuzkoa y diputado foral de Gobernanza y Comunicación con la Sociedad, Imanol Lasa, ha expuesto sus proyectos "de futuro" a estudiantes de bachiller del territorio histórico, en el marco de la iniciativa 'Gazteen Gipuzkoa', que tiene como objetivo recoger las propuestas de alumnos de centros educativos de todo el territorio histórico, ligadas al programa de gestión foral Etorkizuna Eraikiz.
12/4/2018 - 18:04
SAN SEBASTIÁN, 12 (EUROPA PRESS)
El portavoz de la Diputación de Gipuzkoa y diputado foral de Gobernanza y Comunicación con la Sociedad, Imanol Lasa, ha expuesto sus proyectos "de futuro" a estudiantes de bachiller del territorio histórico, en el marco de la iniciativa 'Gazteen Gipuzkoa', que tiene como objetivo recoger las propuestas de alumnos de centros educativos de todo el territorio histórico, ligadas al programa de gestión foral Etorkizuna Eraikiz.
Lasa ha explicado que se van a desarrollar cuatro sesiones de trabajo con alumnos de distintos centros. En la primera de ellas, celebrada este pasado miércoles en Arrasate, participaron 140 estudiantes y profesores de los centros Elkar-Hezi, Txantxiku y Zuazola Larraña (Oñati); Mariaren lagundia (Bergara); y Arizmendi y Arrasateko BHI (Arrasate).
Según ha apuntado, en la primera parte, explicó al alumnado las apuestas "estratégicas" que está llevando a cabo el Gobierno foral en colaboración con los agentes del territorio histórico, en ámbitos como la atención a las personas mayores, la electromovilidad, la conciliación y la corresponsabilidad, la participación de las trabajadoras y los trabajadores en la empresa, o la ciberseguridad.
En la segunda, los alumnos trabajaron propuestas sobre esa base y expresaron otras preocupaciones y posibles proyectos de futuro que la Diputación "tendrá en cuenta para enriquecer la dinámica Etorkizuna Eraikiz", ha aseverado. Lasa ha indicado que Etorkizuna Eraikiz "no es el proyecto de un gobierno, sino el de todo un territorio, y está basado en la colaboración y la experimentación". "Las instituciones no podemos ni debemos hacer frente solas a los retos de futuro de Gipuzkoa", ha señalado.
En este sentido, ha indicado que están "abriendo cauces llegar a todos los agentes sociales y económicos del territorio, y a todas las personas, niños, adolescentes, adultos y personas mayores, para incorporar sus ideas, bien sobre los proyectos que ya están en marcha, bien sobre otros que puedan surgir".
La segunda sesión ha tenido lugar este jueves en el aulario Ignacio Barriola de la Universidad del País Vasco (UPV-EHU) en San Sebastián y ha contado con la participación de 200 estudiantes de los centros Jesuitas, Nazaret, Zubiri-Manteo y Axular Lizeoa (San Sebastián); Irungo La Salle y Toki Alai (Irun); Hernaniko Institutoa (Hernani); Orixe (Tolosa); e Iraurgi e Ikastola Ikasberri (Azpeitia). Las dos últimas sesiones se realizarán el lunes, en Ordizia, con centros de Beasain, Tolosa, Ordizia, Lazkao, Zumarraga y Urretxu, y el miércoles en Zarautz, con centros de Urola Kosta.
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